El 25 de junio se realiza un congreso provincial de fortalecimiento en el uso de las TICs

El Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de la Provincia realiza en el marco del programa  Conectar Igualdad el primer Congreso Provincial “Fortalecimiento y Comunicación de Experiencias Educativas Mediadas por TICs”. El mismo tendrá lugar el lunes 25 de junio en el Centro de Convenciones y Eventos de Posadas, con la participación de más de 150 escuelas impactadas por el programa. Flavia Morales, coordinadora provincial de Conectar Igualdad, sostuvo que será una jornada previa a una instancia regional que derivará otros eventos de carácter nacional e internacional. 

 

Morales contó que se trata del primer Congreso Provincial de Fortalecimiento de Experiencias Educativas mediadas por TICs. Buscamos reunir a docentes, alumnos y profesores, en un encuentro con diferentes momentos, donde habrá conferencias, plenarios, y el espacio donde cada uno va a poder exponer estas experiencias. Asimismo sostuvo que ya  se están recepcionando las inscripciones en la web del congreso www.congreso2012.misionesconectar.com.ar.

 

“También se están recibiendo inscripciones en el Ministerio de Educación para poder mostrar lo que está pasando en las escuelas y verdaderamente ver cual es el trabajo en las experiencias donde se hayan utilizado las nuevas tecnologías con los alumnos o con los directores de la gestión. Es una única jornada desde donde van a salir un grupo de experiencias que van a salir en un congreso regional, luego se pasa a un encuentro nacional hasta llegar finalmente a un evento internacional. La idea es poder compartir y también están invitados todos aquellos actores de la sociedad que quieran ver de que se trata Conectar Igualdad”, añadió.

 

En ese sentido la funcionaria explicó que la idea es fortalecer las experiencias y resulta oportuna la jornada a modo de “rendir cuentas a la sociedad sobre lo que estamos haciendo”. Son más de 150 establecimientos impactados por el programa que participarán de una modalidad que se asemeja más a mesa de trabajo o taller vivencial con la participación de los alumnos.

 

“Queremos conocer las experiencias teniendo en cuenta el contexto, donde se dio la puesta en marcha del Conectar Igualdad. Analizar el impacto han tenido las netbooks analizando cual era el uso de la tecnología y de que tipo en el momento previo al programa. Todo lo expuesto quedará registrado y será un precedente que nos va a permitir analizar y ver los ajustes que tenemos que hacer en cuanto a nuestro trabajo”, puntualizó. 

 

Finalmente la docente adelantó que viajará a Jujuy representando a Misiones los días 28 y 29 de junio venideros, a los efectos de participar de un encuentro regional ya que en la mesa federal del programa Conectar Igualdad se busca conocer como se aplica el programa en cada provincia ya que en distintos territorios, el programa adquiere identidad local.

 

“Nosotros estamos seguros que con este programa vamos a traccionar de abajo hacia arriba, con los docentes y los alumnos. No podemos aún suponer que todos lo saben usar la tecnología sino ver realmente como se desarrolla el proceso de alfabetización digital, con los centros de estudiantes. Por ejemplo este viernes en Oberá se trabajará en 8 escuelas, con los docentes dentro de las aulas con una capacitación diferente trabajando con los chicos y los alumnos en sus ámbitos cotidianos. Es la idea del acompañamiento que estamos dando a las escuelas. Pese a esta labor aún falta volver, acompañamos a los docentes, los alumnos en ese camino de hormiga. A la fecha somos 80 personas en el terreno acompañando a las escuelas y cuando se vuelve siempre es el momento propicio para concretar ajustes”, agregó.  

 

Capacitación digital desde cada disciplina

 

Capacitadoras del programa Educar, Mónica Ippólito y Cecilia Magadan contaron cuál es el trabajo que realizan en los encuentros de capacitación docente. Así explicaron que la idea es que los educadores integren la tecnología a las estrategias pedagógicas que se desarrollan habitualmente en el aula. “Buscamos fortalecer los aspectos curriculares y poner la energía en que los docentes descubran las potencialidades lo que les resulta útil para sus clases”, puntualizaron.

 

Cecilia Magadan agregó que es básicamente la presentación de las herramientas para sumar a las que se desarrollan en el aula. Así desde Educar se ofrece un espacio de conocimiento, acceso e intercambio de saberes entre los colegas, a lo que se suman los recursos del portal, poniéndolos a prueba y  aplicando la tecnología.

 

“Tratamos de transmitir en la cotidianidad en lo que ellos vienen haciendo y pensar en que más pueden agregar si incluyen tecnologías. Sucede que descubren que sabiendo algunas pocas herramientas pueden darle un uso pedagógico, lo que les da gratificaciones y ver nuevas estrategias para su forma de enseñar”, agregaron.

 

 

 

GS.

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