Se convocó a la comunidad educativa de la provincia a elaborar propuestas
de actividades para realizarse en el ámbito escolar, el Día de la Convivencia en la Diversidad Cultural, el próximo miércoles 19 del corriente. Las mismas
serán enviadas al Senado de la Nación.
Según resolución N° 126/00 del Consejo Federal de Cultura y Educación se incorporó al Calendario Escolar, desde el año 2000, la conmemoración del 19 de abril como Día de la Convivencia en la Diversidad Cultural, en recuerdo del levantamiento del Ghetto de Varsovia (1943) y en homenaje a las víctimas del holocausto durante la Segunda Guerra Mundial, para preservar la memoria y proyectar una sociedad sin discriminación, xenofobia ni racismo.
Durante la Segunda Guerra Mundial, el régimen nazi como expresión de una
ideología que sostenía el antisemitismo como bandera principal, llevó a
cabo una política de deshumanización y exterminio contra el pueblo judío,
víctima principal del Holocausto.
El 19 de abril de 1943, un grupo de jóvenes judíos del ghetto de Varsovia
protagonizó un levantamiento contra las acciones del régimen nazi
consistentes en la concentración y aislamiento de los judíos en ghettos,
imponiéndoles condiciones de vida que ocasionaron, producto del hambre,
las enfermedades y la represión directa, la muerte de la mayoría de la
población, y en la deportación luego, de los judíos sobrevivientes del
ghetto a los campos de exterminio nazi.
Este acontecimiento quedó instalado en la memoria colectiva como una de
las formas de resistencia contra la opresión, la intolerancia y la defensa
de la dignidad humana y un símbolo de la libertad.
El recuerdo del Holocausto en el que fueron asesinados cerca de 6
millones de judíos y de las causas del levantamiento del ghetto de
Varsovia significan mantener viva la memoria de los horrores que puedan
generar la intolerancia y el racismo. Lo propio ocurre con muchos otros
episodios de la historia de la humanidad, particularmente en el siglo XX,
en los que se incurrió en genocidio, otras formas de exterminio
sistemático de pueblos a personas por razones de raza, religión
nacionalidad o, simplemente ideas.
Los acontecimientos que se desarrollaron durante la última dictadura
militar en nuestro país y otros correspondientes a la actualidad
internacional demuestran que la intolerancia persiste como una amenaza
para las sociedades democráticas.
Por lo tanto resulta de extrema relevancia el desarrollo de acciones
tendientes para que los miembros de la comunidad educativa asuman la
conciencia de su responsabilidad individual en la defensa de los valores
que sustentan la vida en democracia y en convivencia pacífica con pleno
respeto a la diversidad cultural. (Considerandos Resol. 126/00 del CFCyE)
Las propuestas y trabajos pueden ser enviados por e-mail a la Dirección de
Enseñanza Inicial del Concejo General de Educación :
[email protected]
o a la oficina de Prensa y Comunicación del CGE : [email protected]
