Voto a los 16 años: «Creo que vamos por el camino equivocado», dijo Miriam Krujovski

La secretaria de Educación, ciencia y tecnología municipal de Posadas, Miriam Krujovski dijo que hay chicos de 16 años que se interesan muy poco por la política, «la mayoría no está interesado, sino más en su viaje de fin de curso, ropa de recepción y la Estudiantina», sostuvo la ex concejal, tras finalizar el acto en homenaje al 162º aniversario del fallecimiento del general San Martín, realizado esta tarde en la plaza homónima. Y agregó respecto al proyecto del sufragio a los 16 años, «trato de verle la parte positiva pero que sea obligatorio el voto desde los 16 años, muchos quizás vamos por el camino equivocado, creo que los jóvenes tienen tiempo para madurar, cuando salen del colegio secundario y se topan con otra realidad como ser papá, tener que trabajar o ir a la faucultad, ahí maduran y se interesan o ven cosas que antes no veían», agregó.


Miriam Krujovki, secretaria de Educación, ciencia y tecnología de Posadas. Radio Libertad

La funcionaria municipal siguió argumentando su postura y dijo que «si se vota está bien, pero yo diría que no es necesario, podría ser optativo», comentó que » hace unos meses atrás los chicos votaron por el presidente de Apes en las escuelas y me gustaría que pregunten qué porcentaje de alumnos se interesa por la presidencia de Apes, creo que ahí esta la respuesta y te contestarán que un 30 ó 40 por ciento no estuvo ni interesado que hubo votaciones».

«Es fundición de las instituciones educativas y del gobierno difundir la obra de los próceres argentinos»

Al ser consultada si hay un acercamiento de la vida de los próceres con la sociedad, Krujovski indicó que en la actualidad «hay muchos canales de Buenos Aires destinados a hablar de los próceres como personas, años atrás estudiábamos solo en lo que hizo, ahora nos abocamos cómo fue el general San Martín por ejemplo, su personalidad, cómo pensaba, si fue buen esposo, buen amigo, si fue generoso o líder, hoy resaltamos otras cualidades y creo que uno se acerca más al prócer y esto hay que enseñar, creo que sí que hay un acercamiento y es función de las instituciones educativas, como del gobierno tratar de difundir un poco la obra de todos los próceres de la República».

 

 

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