Destacan gestión del programa de educación bilingüe

En el marco del programa nacional de Educación Intercultural Bilingüe (PNEIB), que prioriza la atención a las minorías étnicas, cuya lengua materna no es el español -en el caso de nuestra provincia, el mbya guaraní – se llevó a cabo este año el proyecto «Educación intercultural bilingüe», que fijó dos líneas o cursos de acción. Se destaca la capacitación para directivos, docentes y auxiliares de escuelas aborígenes, de gestión pública y privada.Producción de material didáctico con énfasis en alfabetización inicial en lengua mbya guaraní y en español como segunda lengua.En el mes de octubre y hasta el 5 de noviembre se realizaron los encuentros de capacitación, semanalmente, en los IFD de Eldorado (Escuela. Normal 11) y de Capioví (Profesorado en Ciencias. Agrarias), con entrega de material disponible en el área Interculturalidad, después de una ronda de consulta a las comunidades docentes, realizada en el mes de Septiembre.La capacitación incluyó un trabajo de evaluación en el mes de Diciembre, y la producción de material didáctico, incluyó la recolección y selección de dibujos y fotografías para diseño gráfico, la edición de un libro de texto que contemple la alfabetización en lengua mbya y en español como segunda lengua y la compaginación de otro, de narrativa mbya guaraní, resultante de los aportes hecho por las comunidades aborígenes.Estas acciones estuvieron a cargo de un equipo interdisciplinario convocado por la Red Federal de Formación Docente Continua.