TICs
La Cámara de Representantes presentó el proyecto para incorporar tablets en el Nivel Inicial
Se realizará hoy la conferencia «Las TICs en la organización como fuente de Información»
Aula Invertida: Para Bergmann los docentes misioneros están preparados para innovar y solo falta infrestructura
Con el creador del «aula invertida» se presentó el programa de innovación educativa
Invitan a analizar el plan estratégico del Clúster de Servicios basados en el Conocimiento
Se desarrolla un taller para crear el Cluster de Servicios Basados en el Conocimiento
«El Retorno de los Hackers» un libro que nos hace ver de otra forma el mundo digital
Marandú Comunicaciones presente en el Vº Foro de Responsables de TIC de las Universidades Nacionales
La adicción a la tecnología una problemática que crece en los jóvenes
Inauguraron la primera aula interactiva en la Legislatura misionera
Es la primera de este tipo en Misiones. El aula esta en el anexo de la legislatura y podrá ser utilizado por las instituciones educativas que lo requieran. De la puesta en funcionamiento del smart School estuvo la manager de ciudadanía corporativa de Samsung, Cynthia Giolito y autoridades de la legislatura misionera.
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Cynthia Giolito,manager de ciudadanía corporativa de Samsung.
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Flavia Morales, coordinadora programa Conectar Igualdad.
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Juan Carlos Agulla, vicepresidente de la Legislatura misionera.
Para Susana Calero: La falta de comunicación de padres a hijos es una puerta a las adicciones
La psiquiatra Susana Calero , reconocida especialista en adicciones y directora del Centro de Asistencia, Capacitación e Investigación de las Socioadicciones (CACIS) está en Posadas para disertar en la VI jornada de juego patológico y otras adicciones. En dialogo con Misiones Online consideró que “la adicción es buscar saque de un displacer, que me saque de una realidad que no me gusta. Todo es mucha comunicación pero el dialogo cara a cara, la presencia está cada vez más alejada y esto es una puerta a las adicciones”.
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Susana Calero, psiquiatra especialista en adicciones. Radio Libertad
Viven en la aldea Tamanduá, pero a través de la educación secundaria virtual son alumnos del CEP4 de Posadas
En el Ministerio de Educación se realizó un encuentro de capacitación y planificación en el marco del programa "Educación secundaria presencial en entornos virtuales para poblaciones de zonas rurales aisladas". Se trata de un proyecto desarrollado por el Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología y el Consejo General de Educación, en convenio con UNICEF Argentina.
Silvina Gvirtz presentó en programa «Escuelas de Innovación» en Misiones
La Directora Ejecutiva de Conectar Igualdad remarcó que la Provincia es ejemplo en el país cuando se analiza la puesta en marcha del programa que rompió la brecha digital. “Una computadora es como una carretilla llena de libros para cada chico”, dijo.
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