La ciudad de Leandro N. Alem recibió el cierre del recorrido provincial del curso "Didáctica de la Educación Ambiental y Turismo Sostenible", una propuesta destinada a docentes de todos los niveles con proyectos que se implementarán en las escuelas.
Leandro N. Alem recibió el cierre provincial del programa
Leandro N. Alem fue sede del cierre del recorrido que la Fundación MALE (Medio Ambiente, Liderazgo y Educación) realizó por 22 municipios de Misiones para presentar el curso «Didáctica de la Educación Ambiental y Turismo Sostenible», una propuesta de capacitación destinada a docentes de todos los niveles educativos.
La jornada reunió a educadores interesados en incorporar nuevas herramientas para trabajar el cuidado del ambiente y el turismo sostenible dentro de las instituciones educativas, mediante proyectos que involucren activamente a los estudiantes.
La presidente de la Fundación MALE, Lucila Artui, destacó que el encuentro realizado en Alem marcó el cierre de una extensa recorrida por distintos municipios de la provincia.
«Hoy Alem es sede del cierre de todos los lanzamientos que tuvimos en 22 municipios de nuestra provincia, donde venimos a traer las herramientas y la propuesta para que los docentes trabajen el curso Didáctica de la Educación Ambiental y Turismo Sostenible», explicó.
Una propuesta para todos los niveles educativos
Uno de los aspectos destacados del programa es que cuenta con resolución y valoración docente, permitiendo la participación de educadores desde el nivel inicial hasta el nivel superior.
Según explicó Artui, este año la modalidad cambió respecto de ediciones anteriores.
Mientras que anteriormente las capacitaciones se desarrollaban mediante encuentros presenciales y actividades virtuales, ahora el eje estará puesto en la elaboración de proyectos concretos dentro de cada institución educativa.
Cada docente deberá seleccionar uno de los ejes propuestos por la fundación y desarrollar una iniciativa junto a sus alumnos para obtener la certificación correspondiente.
«La metodología cambió. Este año el docente certificará presentando un proyecto con acciones concretas dentro de su institución junto a sus estudiantes», señaló.
Docentes comprometidos con el ambiente
Durante el encuentro desarrollado en Leandro N. Alem, los participantes pudieron conocer distintas herramientas para llevar adelante proyectos vinculados al ambiente y al turismo sostenible.
Al finalizar la jornada, muchos docentes ya habían comenzado a diseñar iniciativas para implementar en sus escuelas.
«Nos vamos muy felices porque cada docente se acercó al cierre del encuentro con muchas ideas y propuestas enmarcadas dentro del proyecto que venimos a presentar. Vemos mucho compromiso y muchas ganas de llevar estas acciones adelante», afirmó la presidente de la fundación.
Proyectos que llegarán a las escuelas
Artui explicó que la implementación de las iniciativas será posible gracias al trabajo conjunto entre la Fundación MALE y los municipios, quienes acompañarán el desarrollo de cada propuesta.
«Es un trabajo entre el municipio y la fundación. Solos no podríamos hacerlo. Por eso es muy importante el compromiso de cada municipio para acompañar los proyectos que nacen en las escuelas», sostuvo.
En el caso de Leandro N. Alem, destacó el acompañamiento del intendente, quien suscribió un convenio para respaldar las iniciativas que surjan de las instituciones educativas.
Entre las acciones previstas se encuentran proyectos de economía circular para la fabricación de mochilas y pilotos reutilizando materiales, la implementación del Proyecto Mateo —impulsado por la Universidad Nacional de Córdoba y desarrollado en Misiones por el equipo de la fundación— y la creación de huertas escolares.
Estas propuestas buscan que los estudiantes no solo incorporen conocimientos teóricos, sino que también participen activamente en experiencias relacionadas con el cuidado del ambiente, el aprovechamiento responsable de los recursos y el desarrollo sostenible.
Desde la Fundación MALE remarcaron que el objetivo principal es transformar las capacitaciones en acciones concretas dentro de las escuelas, fortaleciendo el compromiso ambiental desde las primeras etapas educativas y promoviendo el trabajo articulado entre docentes, municipios e instituciones.







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