Con una convocatoria que superó las siete cuadras en Posadas, estudiantes, docentes, no docentes y autoridades universitarias participaron este lunes de la cuarta Marcha Federal Universitaria en defensa de la educación pública y en reclamo por la aplicación de la Ley de Financiamiento Universitario.
La movilización recorrió el centro de la capital misionera en simultáneo con las protestas realizadas en distintos puntos del país. Entre banderas, carteles y cánticos, el eje principal volvió a ser el mismo que desde hace meses atraviesa a las universidades nacionales: el reclamo por presupuesto, salarios y condiciones para sostener el funcionamiento del sistema universitario público.
“El reclamo es por la implementación de la Ley de Financiamiento Universitario y es en defensa de la educación pública en Argentina”, expresó Cristian Garrido, decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM.
El docente advirtió que la preocupación dentro de las universidades atraviesa distintos sectores. “Tiene que ver con lo presupuestario respecto al funcionamiento, pero también con las cuestiones salariales docentes y no docentes, que han perdido una gran parte del poder adquisitivo en los últimos años”, sostuvo. Además, remarcó que el impacto también alcanza a los estudiantes, especialmente en lo vinculado a becas, infraestructura y condiciones de cursada.
Pese al escenario económico, Garrido señaló que las universidades continúan sosteniendo sus actividades. “Seguimos brindando educación pública de calidad, aunque con la preocupación del deterioro que puede llegar a tener si esta crisis se sigue profundizando”, afirmó.
Aulas vacías, estudiantes que trabajan y preocupación por las becas
Uno de los aspectos que más se repitió durante la marcha fue la preocupación por la permanencia estudiantil. Muchos jóvenes señalaron que cada vez son más los compañeros que abandonan o deben regresar a sus localidades por dificultades económicas.
“Hay muchos estudiantes que tuvieron que volverse a sus pueblos porque hoy la situación económica no ayuda. Muchos incluso tienen que trabajar o conseguir dos trabajos para sostenerse”, contó Aldana Acosta, estudiante de Trabajo Social.
La joven remarcó la importancia de herramientas de acompañamiento como las becas de comedor y albergue, fundamentales para sostener la cursada de estudiantes del interior. “Entendemos que este desfinanciamiento pone en riesgo esas ayudas que para muchos son esenciales”, indicó.
Una situación similar describió Valentina Cartom, estudiante de Comunicación Social, quien aseguró que el impacto también se percibe dentro de las aulas. “Cada vez van menos chicos. Además, hay problemas de infraestructura, faltan sillas y cuestiones básicas que no se pueden resolver por el bajo presupuesto”, sostuvo.
Desde otros sectores académicos también señalaron preocupación por el deterioro salarial. Adriana Daglio, integrante de la unidad académica de Humanidades, afirmó que el apoyo al reclamo “es contundente” porque los salarios universitarios “están muy por debajo de la media”. “Seguimos trabajando al 100%, pero necesitamos el apoyo de toda la sociedad”, expresó.
“La universidad cambia vidas”
La defensa de la universidad pública también estuvo atravesada por relatos personales. Martín Cabaña, estudiante de música de la Facultad de Humanidades, marchó mientras vendía pastelitos y panes de chicharrón para sostener sus estudios.
“Trabajo para subsistirme y pagarme las cosas de la facultad”, contó. El joven aseguró que muchos estudiantes atraviesan situaciones similares y remarcó que el financiamiento universitario representa oportunidades para quienes llegan desde barrios populares o localidades lejanas.
“Somos gente que viene desde lejos para estudiar y trabajamos para sostenernos. Que nos saquen el financiamiento es sacarnos oportunidades”, expresó.
Desde la Facultad de Arte y Diseño, la profesora Alejandra Camors también apuntó contra el “ninguneo” hacia la cultura y el arte dentro del discurso oficial. Sin embargo, destacó que las aulas siguen llenas de estudiantes. “No es verdad que no vale la pena estudiar. La universidad transforma la vida de las personas”, afirmó.
Por su parte, estudiantes de Ciencias Exactas remarcaron que el sistema universitario no solo forma profesionales, sino que también produce ciencia, investigación y desarrollo. “La universidad le devuelve al país médicos, bioquímicos, docentes y conocimiento”, señalaron durante la movilización.
Documento leído en la Plaza 9 de Julio durante el acto post marcha:
Cuarta marcha federal universitaria: 203 días sin aplicar la Ley Por la universidad pública y en defensa de la democracia
Las universidades públicas y sus comunidades, junto con el sistema público de investigación, desarrollo e innovación, somos el fruto de una larga lucha de nuestro país, de nuestro pueblo, por contar con un sistema estatal de educación y de producción de conocimientos que garantizara el núcleo del porvenir: educación superior de la máxima calidad para todos, profesionales altamente calificados, conocimientos para el desarrollo social y económico, una juventud protagonista de su tiempo.
La universidad pública se constituyó como una caja de resonancia de las grandes demandas del país, de sus dolores y de sus esperanzas. Hoy, como siempre, la comunidad universitaria asume la tarea de luchar por su universidad y en esa lucha hacer reverberar todas las demás: la discapacidad, las jubilaciones, la salud, las diversidades, el alimento, los recursos naturales, la industria nacional.
El financiamiento del sistema universitario nacional es actualmente crítico y la principal causa es que el Gobierno nacional incumple la regla democrática y constitucional básica: cumplir la Ley de Financiamiento Universitario que establece un piso recursos que asegura el normal desenvolvimiento del sistema.
La situación presupuestaria, como lo venimos planteando públicamente es crítica. El recorte ocurre en todas las dimensiones de los asuntos universitarios y afecta a todas las funciones sustantivas gravemente. Las transferencias a universidades nacionales registraron una caída real acumulada del 45,6% entre 2023 y 2026, lo que implica una reducción inédita de los recursos disponibles para el sostenimiento del sistema universitario.
La política salarial impuesta por el Gobierno nacional cerró las paritarias y produjo un deterioro alarmante del poder adquisitivo y el empeoramiento generalizado de las condiciones de trabajo, preocupante nivel de renuncias de cuadros formados, reducción de las dedicaciones, pluriempleo y crisis en las obras sociales: las y los trabajadores de las universidades públicas cobran salarios que no nos permiten llegar a fin de mes y cubrir las necesidades básicas.
Entre diciembre de 2023 y marzo de 2026 la inflación ha sido 293,30 %, mientras que los salarios acumulan un incremento del 147,30 %. Esto implica una pérdida de poder adquisitivo del orden del 37,13 %. Para tener un orden de magnitud de dicha pérdida en el tiempo, el deterioro sistemático del poder adquisitivo del salario equivale a la pérdida de aproximadamente 10,9 salarios en el período considerado. Esta situación ubica en la actualidad a los salarios universitarios en su nivel más bajo de los últimos 23 años y en uno de los niveles más bajos desde el retorno de la democracia, contando con los peores salarios del Estado nacional y los más bajos de América Latina. La progresiva pérdida salarial causa además la destrucción de nuestras obras sociales, del sistema de salud y de los haberes jubilatorios.
El sistema de apoyo al acceso, ingreso, sostenimiento y graduación de las y los estudiantes ha sufrido un profundo deterioro que vacía de contenido una política pública fundamental para garantizar el derecho a la educación superior. Las principales becas nacionales como las Becas Progresar permanecen congeladas frente a una inflación creciente, perdiendo gran parte de su poder adquisitivo y dejando de cumplir su función de acompañamiento económico para miles de jóvenes trabajadores y sectores populares. Del mismo modo, las Becas Estratégicas Manuel Belgrano atraviesan una situación de incertidumbre y desfinanciamiento que afecta especialmente a estudiantes de áreas estratégicas para el desarrollo nacional. La reducción y el deterioro de estas políticas expulsan estudiantes del sistema universitario, profundizan las desigualdades sociales y ponen en riesgo la posibilidad de que miles de jóvenes puedan continuar sus estudios. Las becas vinculadas a las vocaciones científicas (EVC) también se encuentran suspendidas siendo el principal instrumento de sostenimiento de esas vocaciones a nivel nacional.
El poder adquisitivo de las partidas correspondientes a los Gastos de Funcionamiento de las Universidades no ha superado, en ninguno de los meses de la actual gestión de Gobierno, el 64% del que tenía en enero de 2023. Actualmente esa tendencia se intensificó y se ha perdido, durante la gestión del actual gobierno, el equivalente a casi 9 meses de transferencias.
Sin embargo, la crisis no es solo presupuestaria, como ciudadanas y ciudadanos debemos denunciar con dolor y firmeza la ruptura del acuerdo democrático de la división de poderes en nuestra nación. El Poder Ejecutivo, en un acto de desprecio institucional sin precedentes, ha decidido alzarse contra los otros dos poderes de la República: ignora la Ley de Financiamiento Universitario N° 27.795 sancionada y ratificada por amplias mayorías en el Congreso, y desoye los fallos de la Justicia que ordenan su cumplimiento inmediato. Cuando el Gobierno decide qué leyes cumple y qué sentencias acata, lo que se rompe no es solo lo relativo al presupuesto universitario, es el contrato social que nos mantiene libres y en un estado de derecho.
La Universidad argentina, pública, gratuita y federal, tal como la construimos, la promovemos, la protegemos y la defendemos, es un valioso logro de muchas generaciones y una extrema responsabilidad a preservar; siempre hicimos notar que si se atenta contra el sistema de educación pública, se lesionan las condiciones de igualdad y el horizonte posible de reducción de asimetrías y atención de los problemas colectivos desde lo público. La educación es y debe ser el medio para reducir las desigualdades y la exclusión en la sociedad argentina.
La universidad pública y el sistema público de investigación, desarrollo e innovación son factores fundamentales de la economía del país, recursos estratégicos para una industria nacional con capacidad para competir en el mundo, agregar valor a la materia prima, generar puestos de trabajo con derechos, y ambientalmente sustentables. Además, necesita movilizar toda la creatividad que el mundo de las artes y del conocimiento de lo humano aportan para que un país se piense. Todo proyecto de país necesita una universidad de excelencia que aporte desde la soberanía científica, tecnológica y de las artes a su desarrollo.
La universidad pública argentina somos todas y todos. Hijos e hijas de una nación que supo construir aquí lo que no se pudo en ninguna otra parte del mundo. Un instrumento de justicia social que produce movilidad social ascendente, el lugar que aloja la esperanza y hace posible los sueños de miles de jóvenes. Es la educación pública que iguala y nos hace libres. Es el conocimiento y la ciencia que permite alumbrar el desarrollo.
Le pedimos a la Corte Suprema de Justicia que nos acompañe y escuche el clamor de las plazas de toda la república y no permita que el Gobierno nacional siga incumpliendo la Ley de Financiamiento Universitario. La trama que nos impulsa se funda en el derecho a la educación, el carácter alimentario de los salarios y de las becas y la obligación del Estado nacional de financiar la universidad pública.
No permitamos que los pilares de nuestras universidades trabajadores docentes, nodocentes, investigadores y estudiantes sean expulsados del sistema. Si hoy no defendemos a nuestras universidades, el futuro de prosperidad para el País será solo un sueño. Es aquí y ahora ¡La universidad pública se defiende! ¡Por más y mejor educación pública y ciencia!
MARCHA UNIVERSITARIA FEDERAL EN POSADAS A FAVOR DE LA LEY DE FINANCIAMIENTO EDUCATIVO UNIVERSITARIO https://t.co/GWoRqm0xXu
— misionesonline.net (@misionesonline) May 12, 2026
La UNAU de San Vicente realizará una charla abierta este martes para visibilizar el reclamo a Nación por el desfinanciamiento universitario
