Vuelta a clases | Misiones a contramano del país: crece la matrícula en escuelas privadas, con listas de espera y apuestan por el regreso del libro físico

Mientras a nivel nacional cae la inscripción, en la provincia se sumaron más de 10.000 alumnos al sistema de gestión privada. El director del SPEPM, Luis Bogado, adelantó que la agenda 2026 se centrará en la alfabetización y en un equilibrio entre la tecnología y los textos en papel.

Radio República- Luis Bogado

En un escenario nacional marcado por la caída de la matrícula en el sector privado, Misiones exhibe una realidad opuesta. Con más de 10.000 nuevos estudiantes que se incorporan al sistema, las instituciones de gestión privada de la provincia se preparan para iniciar el ciclo lectivo 2026 con un crecimiento notable y una agenda pedagógica clara: reforzar la alfabetización en lengua y matemática con un renovado protagonismo del libro físico.

El director ejecutivo del Servicio Provincial de Enseñanza Privada de Misiones (SPEPM), Luis Bogado, explicó que este fenómeno responde a una “articulación virtuosa entre lo público y privado”, donde el Estado provincial acompaña con los salarios docentes y las instituciones, junto a las familias, realizan un esfuerzo para mantener cuotas accesibles. Según Bogado, este modelo permite atender a un amplio sector de la población, desde la clase media hasta los sectores más vulnerables.

Para el ciclo que comienza, los directivos y docentes pondrán el foco en la comprensión lectora y el razonamiento matemático, sobre todo en los años que consideran “claves”, como el último ciclo de la primaria y los dos primeros de la secundaria. La novedad es una fuerte apuesta por el libro en papel, en busca de un balance con la omnipresencia de la tecnología. “Entendemos nosotros que hay que buscar el punto de equilibrio justo que nos permita alcanzar determinados objetivos en el primer bimestre o trimestre”, sostuvo Bogado. La estrategia incluye el trabajo con escritores y autores misioneros para enriquecer el material de estudio.

Otro dato que refleja la expansión del sistema es la alta demanda en las Escuelas de Familias Agrícolas (EFA), que actualmente tienen listas de espera. Bogado destacó el caso de la EFA de Campo Ramón, que se proyectó para 30 alumnos y recibió más de 55 inscripciones. “Las EFAs responden a determinados principios y valores que busca cada familia”, señaló el funcionario, quien detalló que las cuotas rondan los 30.000 y 40.000 pesos mensuales con un régimen de albergue completo.

En cuanto al uso de celulares en el aula, el director del SPEPM aclaró que el enfoque no es la prohibición, sino la restricción consensuada para evitar distracciones. Bogado relató que varias instituciones ya avanzaron en esta línea y lograron resultados positivos.

Finalmente, Bogado confirmó que la salud mental es un tema central que atraviesa la agenda educativa, una problemática que se profundizó tras la pandemia. Por ello, las escuelas reforzaron sus equipos interdisciplinarios con psicólogos y acompañantes terapéuticos. Con este panorama, el sector garantiza el inicio de clases el próximo 2 de marzo y el cumplimiento de los 190 días del calendario escolar. “Hay un entusiasmo notable en el sector para arrancar normalmente las clases, sin ningún tipo de inconveniente. Se vivió como una suerte de fiesta”, concluyó.