Este miércoles, unos 25.500 estudiantes del 6to grado de Educación Primaria común realizaron la evaluación del Operativo Aprender Censal 2025. Se evaluaron aprendizajes en las áreas de lengua y matemática con una participación total de 1.163 unidades de servicio tanto de gestión estatal como privada.
Canal12-Mov-Norma Irala
La Escuela N°110 Hipólito Bouchard de Posadas se sumó este miércoles 12 de noviembre a la jornada nacional de evaluación Aprender 2025, dirigida a los estudiantes de sexto grado de todo el país. En la institución, 70 alumnos participaron de la prueba, que mide desempeño en lengua y matemática e incorpora un módulo socioambiental sobre la realidad personal de cada estudiante.
La directora del establecimiento, Norma Irala, explicó que la evaluación “se trata de evaluar a los estudiantes de diversos lugares del país, la situación demográfica, que nos va a permitir evaluar”. Detalló que en la escuela funcionan cuatro secciones de sexto grado, dos por la mañana y dos por la tarde, y que todos fueron incluidos en el operativo.
Sobre los contenidos evaluados, Irala precisó que “está diseñado lengua, matemática y algo personal del alumno, socio ambiental del alumno”. La jornada se desarrolló durante el horario escolar habitual, con una dinámica estructurada: “El ingreso es a las 7.30. El aplicador lo va a leer detenidamente cómo es la evaluación, lo va a explicar, lo va a mostrar cómo marcar los casilleros. Luego empieza 60 minutos de lengua, un descanso de 10 minutos, y después pasan a completar el cuadernillo de matemática. Otro descanso, 60 minutos, y al finalizar el cuadernillo social del alumno”.
La directora remarcó que la prueba se aplica de manera universal, incluso para estudiantes con acompañamiento terapéutico. “Todos los alumnos de toda la escuela del país de sexto grado realizan las evaluaciones. Si tiene un acompañante terapéutico, el mismo puede estar presente en el aula, solo que el aplicador va a marcar que tiene acompañante terapéutico. Este acompañante terapéutico puede leerlo, lo que no puede es marcar y decirle cómo hacer la evaluación”, señaló.
Además del cuadernillo destinado a los estudiantes, también participan otros actores institucionales. “El aplicador tiene su cuadernillo de completar, el maestro de grado tiene su cuadernillo de completar también, porque lo están evaluando a todos. El directivo tiene el cuadernillo y el veedor en este caso también”, explicó.
Respecto a los resultados, Irala aclaró que no estarán disponibles de inmediato. “Los resultados demoran un poco, en un mes más o menos, y nos mandan en un portal donde nosotros ingresamos a través de un link para ver las mejoras en la situación que nos encontramos”.
Con la participación de cuatro sextos grados y 70 estudiantes, la Escuela N°110 concretó con normalidad una nueva edición de la evaluación Aprender, cuya información permitirá analizar el desempeño escolar y las condiciones de aprendizaje en Misiones y en todo el país.
Aprender es un dispositivo nacional de evaluación estandarizada que permite conocer el nivel de aprendizaje de los estudiantes, su objetivo principal es recopilar evidencia sobre la situación de los estudiantes, con el fin de facilitar el análisis, la reflexión y la toma de decisiones. En Misiones, es coordinado a través de la Subsecretaría de Educación.
Se realizará en Misiones este miércoles un operativo Aprender censal en primaria
