21 de mayo: Día del Docente Universitario de la Universidad Nacional de Misiones

El 21 de mayo se conmemora el día del profesor/docente universitario de la UNaM, en conmemoración a la firma de un acuerdo colectivo de trabajo firmado en 2015. En este marco entrevistamos a Marina Casales, docente e investigadora en la UNaM desde hace dieciocho años en las cátedras de Comunicación I y Teoría del Periodismo.

Con respecto a su primer contacto con la Universidad pública, una vez comenzada con su carrera en periodismo, Marina dijo que “hay mentores inconscientes y mentores conscientes”, refiriéndose a aquellos maestros que sin darse cuenta, inspiran a sus alumnos y los marcan de alguna forma.

Según cuenta Marina, el trabajo de los docentes va mucho más allá de las indicaciones que uno pueda dar en el aula, como educadores, su labor también implica invitar a los estudiantes a involucrarse en diversas áreas de la vida ciudadana y política “Tenía una profesora que nos contagiaba de ganas de ir a los museos, a los teatros, incluso a la biblioteca, a encontrarse con los libros”. 

Con respecto a los cambios que viven los estudiantes a a raíz del cambio de contexto por el paso del tiempo, Marina explica cómo métodos que tal vez, hace tres años funcionaban, por ejemplo ver una película con sus alumnos en el aula, hoy en día son más difíciles de poner en práctica. Casales explica que la labor del docente recae muchas veces en la transmisión efectiva de los conocimientos a partir del desarrollo de nuevos métodos. 

La búsqueda por transmitir las enseñanzas necesarias para que los alumnos se puedan formar profesionalmente, es una labor que Marina destaca del rol docente. Según la profesora, hay distintas formas de abordar la clase y buscar estrategias de enseñanza que se adapten a cada grupo es parte crucial de la labor docente “hay que estar alerta para poder distinguir las demandas para poder realizar ese intercambio necesario de contenidos necesarios para cada cátedra”.

Además Marina distingue que el rol del docente tiene una doble función “reconocer esa tensión entre que estamos formando ciudadanos pero también profesionales”. Casales habla de la importancia de dotar de esa curiosidad por conocer más y ejercitar el “músculo intelectual”, que es una de las labores más complejas pero a la vez de las más necesarias en la docencia.

El 21 de mayo se celebra el día del profesor universitario de la Universidad Nacional de Misiones y se fundamenta en el acuerdo colectivo de trabajo firmado el 21 de mayo de 2015 por las cinco delegaciones representantes de los gremios docentes, en este aspecto Marina destaca que se debe “recordar que somos docentes, y que no hay que romantizar el trabajo docente y que también somos trabajadores y que trabajamos un montón”.

Marina explica que el rol del docente no sólo se queda en el aula, sino que también requiere de trabajo a la hora de preparar las clases, repensar estas nuevas estrategias de enseñanza y abordajes innovadores. Hizo énfasis en la aparición de las nuevas tecnologías de la comunicación y como ello afecta al campo del periodismo y a la docencia, tratando también la adaptación al cambio que trae consigo cada nuevo contexto.