Más de 300 estudiantes de 30 escuelas técnicas provenientes de diversos rincones de la provincia se congregaron en el Centro de Convenciones de Posadas para exponer sus proyectos y cerrar el Concurso Provincial de Economía Circular “Que Circule en las Técnicas”.
Bajo la premisa de transformar residuos en productos viables y sostenibles, estos jóvenes demostraron un impresionante nivel de creatividad y compromiso con el futuro sustentable de la región.
“Llevamos adelante la segunda edición del concurso “Que Circule en las Técnicas” donde se han presentado este año 30 proyectos de 25 municipios. A este concurso, que es la segunda edición, también están acompañando 12 proyectos del concurso de Agro Innovación realizado hace dos semanas. Así que muy contento con esta convocatoria, 300 jóvenes de toda la provincia exponiendo sus ideas, exponiendo que es posible crear productos a partir de residuos”, afirmó, Fernando Santacruz, subsecretario de Economía Circular.
El concurso desafió a los estudiantes a pensar, diseñar y producir productos a partir de los desechos generados en sus propias comunidades o proponer ideas innovadoras que puedan ser aplicables en la vida cotidiana.
“Fueron muy interesantes todos los proyectos, hubo mucha creatividad, desde una barrita de cereal con el bagazo de la malta, recibo de la industria de la cerveza, hacer briquetas para generar energía a partir del principal residuo que tiene la provincia mal recibido forestal. Estamos hablando de aserrín y viruta, una infinidad de proyectos muy interesantes y lo más importante es que incentivamos a que los proyectos tengan contacto con el sector productivo, a que puedan interactuar, ya sea con empresas y cooperativa AS y los propios municipios», agregó Santacruz.
“Queremos que los proyectos tengan una viabilidad económica y la posibilidad de poder concretarse en los próximos años, para que estas ideas no, que solamente en una carpeta o en un powerpoint. Nos vamos muy contentos y muy seguros de que en los próximos años muchos de los proyectos que están acá van a concretarse en nuestra provincia”, subrayó Santa Cruz.
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Los tres primeros puestos recibirán aportes económicos destinados a mejorar tanto la escuela como el proyecto en sí. Esta iniciativa busca asegurar que estas ideas innovadoras se conviertan en realidades palpables en los próximos años.
“Las escuelas técnicas tienen un potencial y una capacidad productiva muy importante, no solo como la generadora de la mano de obra de nuestras industrias, sino también generadora de líderes industriales, de personas que van a cambiar la realidad de muchas industrias en nuestra provincia en los próximos años”, destacó Santa Cruz sobre el impacto de este concurso en la formación de futuros profesionales.