Hoy por la mañana, en el SUM del ministerio de Trabajo y Empleo de Misiones, la Comisión Provincial para la Erradicación del Trabajo Infantil (CoPrETI) suscribió un convenio marco de cooperación y asistencia recíproca con el objetivo de cooperar e interactuar con la debida atención a la problemática de los niños, niñas y adolescentes que estén en edad a concurrir o que concurran a establecimientos educativos públicos y privados, en sus diversos niveles, sean de nacionalidad argentina o no.
El documento fue firmado por el presidente de la comisión, el ministro Juan Carlos Agulla; el presidente del Consejo General de Educación, Mauricio Maidana; el coordinador de Planeamiento Educativo, Renzo Galarza; la Unión de Docentes de la Provincia de Misiones (UDPM), representada por su secretaria general, Stella Maris Leverberg y Cristian Davidsen de la CTA Misiones, busca priorizar y dar a conocer las peores formas de trabajo infantil y aquellas que impliquen una mayor vulneración de derechos, e incluir la perspectiva de género, contemplando perspectiva de diversidad y multiculturalidad.
Las partes firmantes se comprometen a realizar en forma conjunta diversas acciones, como “impulsar una estrategia de capacitación y sensibilización a docentes para que estos las transmitan a los niños, niñas y adolescentes, y a sus familias”.
Asimismo y “considerando que la educación es la principal estrategia para prevenir y erradicar, las partes se compromete a impulsar iniciativas en ese sentido. Desde las escuelas se pueden impulsar programas que compitan con las horas de trabajo y que refuercen el rendimiento escolar, a través del horario extendido”.
“Desde las escuelas es necesario impulsar programas que promuevan el retorno y terminalidad educativa de adolescentes que abandonaron y que tienen extra edad. Las instituciones educativas están habilitadas para impulsar iniciativas de formación que contribuyan a los adolescentes a conectarse de mejor manera al mundo laboral futuro”.
#ConcursoMejorPromedio: Sergio Rodríguez, de Posadas, es uno de las ganadores de la Beca HCI SA en la categoría Carreras Terciarias
La Escuela de Robótica sigue avanzando con el aprendizaje de sus estudiantes por medio de la robótica y la educación disruptiva
