La experiencia misionera en aula inversa se expone en Virtual Educa

La experiencia misionera en aula inversa se expone en Virtual Educa

El Subsecretario de Educación Técnico Profesional, Alberto Galarza, expuso este martes en el XX Encuentro Internacional Virtual Educa: Educando el presente, conectando al futuro. Se lleva adelante desde  ayer y hasta el 14 de septiembre en el Centro de Exposiciones y Convenciones de la Ciudad de Buenos Aires.

 

El referente de la ETP de la provincia de Misiones habló sobre el método innovador de enseñanza educativa “Flipped Learning”, Dale una vuelta a tu clase.

 

 

La propuesta de Flipped learnig es una metodología disruptiva, que propone a los docentes replantear el dictado de las clases a los alumnos a través de la implementación de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo. De esta manera se producen herramientas, que pueden ser videos, láminas, audios, fotos; que son distribuidas para el trabajo de los alumnos y se aprovecha el espacio áulico para trabajar en debates, ponencias como responder las dudas que puedan existir.

 

En los Encuentros Virtual Educa se presentan políticas y prácticas educativas en América Latina y el Caribe, centradas en cómo la cobertura con calidad favorece la inclusión social y el desarrollo sustentable.

 

El encuentro se realiza a través de la Organización de los Estados Iberoamericanos (OEI), el Gobierno de la República Argentina, y la Ciudad de Buenos Aires.

 

La temática de los Encuentros se define por ejes temáticos, genéricos y específicos, que se abordan en sesiones plenarias, paneles, coloquios, presentación de experiencias, etc. La estructura del Encuentro se basa en Foros, que a su vez se organizan en Seminarios y Talleres.

 

La estructura de los Encuentros contempla el desarrollo de programas académicos y talleres donde se realizan diversos foros; un foro científico de presentación de procesos y resultados de investigaciones especializadas; foros multilaterales de innovación en educación que reúne por un lado a actores institucionales para debatir políticas públicas y programas de cooperación de innovación educativa con uso TIC.



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