“En la escuela secundaria está expresada la sociedad y lo celebramos”, dijo el ministro de Educación

Hoy se realizó la jornada "tips para el éxito" en la escuela secundaria.

Hoy se realizó la jornada "tips para el éxito" en la escuela secundaria.

El ministro de Educación, Luis Jacobo respondió acerca de los problemas de la droga y el buylling en los ámbitos escolares. Y al respecto observó que la escuela secundaria se ha democratizada, que antes en el país a ese nivel llegaban pocos jóvenes, ahora “en la escuela secundaria está expresada la sociedad y es motivo de celebración, no de expresar que tenemos un problema, no tenemos un problema tenemos un beneficio, en la provincia donde casi el 40 por ciento de la población tiene 17 años o menos la llegada a la escuela es vital para el futuro”. Dice que ve a la escuela en sentido positivo, no se trata de problematizar más allá de aquello que ocurre, remarcó.


Audio ministro Luis Jacobo responde sobre buylling en las escuelas.

 

 El ministro pidió que “ la gente entienda que la escuela es un espacio típico de la sociedad donde existe la posibilidad donde nuestros jóvenes y niños en un contacto con plena confianza y afecto con sus docentes procesen toda la información que hoy reciben desde diferentes lugares”.

 Sobre los problemas que plantea la Red Previo, que no son problemas de la escuela sino situaciones emergentes de la sociedad que se reflejan en la escuela, por eso buscan trabajar en red, planteó que  no son dos espacios distintos, que  la escuela es un espacio típico de la sociedad donde “existe la posibilidad de que nuestros jóvenes y niños en un contacto con plena confianza y afecto con sus docentes procesen toda la información que hoy reciben desde diferentes lugares muchísimo más que lo que se recibía hace 40, 30, 20 años hasta el año pasado, lo que hoy reciben y será mas información el día de mañana y esa información la puedan procesar en ambientes de libertad con la guía de sus docentes, con el afecto de ellos y de ahí surja un conocimiento que les facilite la vida y los haga buenos ciudadanos”.

El funcionario que asistió al encuentro de estudiantes secundarios en el Centro de Convenciones reconoció que hay chicos violentos y con adicciones “y tenemos que atender, no es una escuela que mira para el costado, es una escuela que incluye es generosa y  brinda afectos y que va a buscar con los elementos que tenga a mano acompañar a los jóvenes que tengan problemas y lo puedan mostrar en la escuela para ser acompañados”.

 Respecto al planteo de los docentes de que hay padres que no se interesan por los problemas de sus hijos, el ministro de Educación aclaró que “los papás no es que tengan que ir a la escuela, sí podrían interesarse más de los hijos, hablar más con ellos y crear espacios de confianza también en el hogar, y obliguemos a la escuela a crear esos espacios de confianza, si el chico puede hablar de algunos temas en la casa los tiene que hablar en la escuela y viceversa, la tecnología permite llevar la escuela al hogar y el hogar a la escuela y tener una dinámica donde integremos mucho más a las familias en la vida escolar”.

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