En Misiones, uno de cada 80 chicos es diagnosticado con autismo

El dato lo brindó Claudia Bzowski, integrante de la asociación civil “Azul esperanza” que nuclea a adultos y niños del espectro autista de la provincia. El 25 de mayo se hará el primer simposio sobre el síndrome. La asociación civil sin fines de lucro que nuclea a adultos y niños del espectro autista, organiza el primer simposio sobre autismo en Misiones. Será el 25 de mayo en el hotel Julio César, en Posadas, desde las 9. La entrada es libre y gratuita. Los que quieran colaborar con la asociación podrán hacerlo mediante un bono de 50 pesos.

 

 

Claudia Bzowski explicó que la intención es abrir el debate, colaborar a la información y a la concientización del síndrome que en Misiones lo padece uno de cada 80 chicos.

“No se lo considera una enfermedad, sino un síndrome, y hay que difundirlo para que los padres y los médicos estén atentos y así detectarlo a tiempo para darle una mejor calida de vida a los chicos”.

 

¿Qué es el autismo?

El término autismo proviene de la palabra griega eaftismos, cuyo significado es “encerrado en uno mismo”. El autismo no es una enfermedad, sino más bien un desorden del desarrollo de las funciones del cerebro  permanente y profundo. En muchos casos, el autismo causa problemas con la comunicación, tanto verbal  como no-verbal.

 

Perfil de un niño autista

El niño autista tiene una mirada que no mira, pero que traspasa. En el lactante, se suele observar un balbuceo monótono del sonido, un balbuceo tardío y una falta de contacto con su entorno, así como un lenguaje gestual. En sus primeras interacciones con los demás, lo primero que se detecta es que no sigue a la madre en sus intentos de comunicación y puede entretenerse con un objeto sin saber para qué sirve.

 

En la etapa preescolar, el niño empieza a parecer extraño porque no habla. Le cuesta asumir el yo e identificar a los demás. No establece contacto con los demás de ninguna forma. Estos niños autistas pueden presentar conductas agresivas, incluso para sí mismos. Otra característica del autismo es la tendencia a llevar a cabo actividades de poco alcance de manera repetitiva como dar vueltas o llevar a cabo movimientos rítmicos con su cuerpo (aletear con sus brazos). Los autistas con un alto nivel funcional pueden repetir los anuncios comerciales de la televisión o llevar a cabo rituales complejos al acostarse a dormir.

 

Resumen de los síntomas que indican que el niño es autista

– Acentuada falta de reconocimiento de la existencia o de los sentimientos de los demás.

– Ausencia de búsqueda de consuelo en momentos de aflicción.

– Ausencia de capacidad de imitación.

– Ausencia de juego social.

– Ausencia de vías de comunicación adecuadas.

– Marcada anormalidad en la comunicación no verbal.

– Ausencia de actividad imaginativa, como jugar a ser adulto.

– Marcada anomalía en la emisión del lenguaje con afectación.

– Anomalía en la forma y contenido del lenguaje. – Movimientos corporales estereotipados.

– Preocupación persistente por parte de objetos.

– Intensa aflicción por cambios en aspectos insignificantes del entorno.

– Insistencia irracional en seguir rutinas con todos sus detalles.

– Limitación marcada de intereses, con concentración en un interés particular.

 

 

Profesionales que disertarán en el simposio del 25 de mayo en Posadas

Dra. Alexia Rattazzi (Psiquiatra Infanto-Juvenil)

Co-fundadora, Presidente y Profesional de PANAACEA en la ciudad de Buenos Aires.
(Programa Argentino para Niños, Adolescentes y Adultos con Condiciones del Espectro Autista)

Disertara sobre: “Generalidades del espectro autista”

-Definición DSM-V,

-Características generales,

-Prevalencia,

-Importancia de la detección precoz.

 

Lic. Gabriel Grivel (Lic. En Psicología)

Profesional independiente y colaborador de la Asociación Asperger Argentina. 

Disertara sobre: “Adolescentes, jóvenes y adultos con Síndrome de Asperger”

– Características socio comunicacionales generales.

            Motivaciones e intereses.

            Armado de roles de amistad o compañerismo.

            Autoregulación de emociones.

            Flexibilidad de pensamiento.

– Aspectos Académicos,

            De la Resilencia escolar a la facultativa.

            Trabajo con pares, comunicación activa.

– Salida Laboral.

            Manejo de estrés propio y familiar.

            Psicoeducación.

            Expectativas propias y de familiares.

            Trabajar ¿Es Posible?

 

 

Lic. Karina Rosenberg (Lic. en Fonoaudiología)

Profesional de PANAACEA  e independiente en Consultorio Propio de la Ciudad de Puerto Rico, Misiones.

Disertara sobre: “Estimulación del lenguaje en Niños con TEA”

– Abordaje a través de Modelos Relacionales,

– DIR- Floortime,

– Otros Modelos Relacionales (Son-Rise).

 

Lic. Tatiana María Sniechowski (Lic. en Terapia Ocupacional)

Profesional independiente en Consultorio Propio de la Ciudad de Posadas, Misiones

Disertara sobre “Terapia Ocupacional y su Intervención en Niños con TEA”

– ¿Que es Ia Terapia Ocupacional?,

– Sistemas Sensoriales,

– Déficits de Integración Sensorial en los niños con TEA,

– Tipos y características de la Estimulación,

– Dietas sensoriales y Modificación del Ambiente.

 

Dra. Liliana Morugij (Médica Pediatra, Naturista y Homeópata)

Profesional del Hospital Fernández, la Fundación Puiggros y presidenta de AAMENAT.

(Asociación Argentina de Médicos Naturistas)

 

Disertara sobre: “Bases del Tratamiento Bio-Médico del Autismo”

– Fundamentos,

– Dietas libres de Gluten y Caseína,

– Suplementación,

– Desintoxicación.

 

Lic. Tatiana Beatriz Araujo (Lic. En Psicología)

Profesional independiente en Consultorio Propio de la Ciudad de Posadas, Misiones

Disertara sobre “Intervención y apoyo al núcleo familiar de niños con TEA”

                    – Importancia del apoyo a los Padres y Hermanos.

 



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