Jóvenes misioneros exponen sus trabajos sobre la historia reciente

En la Escuela de Música de la provincia se lleva adelante las jornadas “Jóvenes y Memoria”. En esta jornada se presentan trabajos realizados por jóvenes misioneros sobre la historia reciente de nuestro país. La dimensión abordada en las investigaciones es la última dictadura, que resulta como un puente a lo que les pasa hoy a los jóvenes.

El encuentro se realizará en el Salón Auditorio de la Escuela de Música de 8 a 18 y cuenta con la participación de jóvenes de Posadas, Eldorado, Puerto Leoni, Los Helechos, General Alvear, Aristóbulo del Valle, Oberá, entre otras localidades.

Entre los expositores están Matías y Alberto de la Escuela Normal N° 10 que presentaron un trabajo sobre la guerra de Malvinas y la vida de los ex combatientes. Los jóvenes trabajaron sobre “Identidad y Memoria”, abordado la problemática de la vida de los veteranos de guerra y los valores que enseñan ellos de devoción y entrega por la Patria.

 

Matías indicó que hace casi dos meses vienen trabajando en esto, hablando con veteranos y valorizando las historias y enseñanzas que dan estas personas. Remarcó la importancia de conocerlos y ayudarlos a integrarse plenamente en la sociedad porque hay muchos que viven como indigentes o deambulan por las calles. Por su parte Alberto explicó que luego de hablar con los veteranos de guerra estos les explicaron que necesitan mucha ayuda para superar las experiencias traumáticas que vivieron durante la guerra y aún les afecta en su vida cotidiana. Recató el valor de la amistad que inculcaban los ex combatientes, valor que se potencia en una situación como la que ellos vivieron, durante el conflicto armado.

 

Las que temáticas de los trabajos que se presentarán son la reconstrucción de biografías de los desaparecidos de la comunidad, la guerra de Malvinas, la trata de personas y los jóvenes y la protesta social. La importancia de este programa está dada por la participación de los jóvenes estudiantes secundarios en la reconstrucción de la memoria histórica de los pueblos teniendo como ejes autoritarismo y democracia.

 

Uno de los trabajos realizados versa sobre el paso de Escobar –detenido y torturado en la última dictadura- por el colegio secundario. En ese entonces se llamaba Polivalente 10 y había sido una escuela creada por impulso de la Unión de Estudiantes Secundarios, en la que Escobar militaba. En esa institución, a la que le pusieron como nombre Juan Domingo Perón, Escobar cursó hasta el tercer año. Los estudiantes que realizaron el trabajo lograron rescatar la libreta del hoy jefe de Gabinete y le entregaron una copia con las notas de aquellos años.

 

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