En 2007 había 141 escuelas de ciclos básicos. Hoy hay 255 en funcionamiento y varias más en ejecución para inaugurarse. La matrícula pasó de 70.246 estudiantes a 79.883, con una gran evolución en las escuelas para adultos
Una de las principales iniciativas del gobernador Maurice Closs apenas asumió su primer mandato, fue que cada municipio cuente con al menos una escuela secundaria, para evitar la deserción de los chicos del pueblo y ampliar la inclusión educativa. Los resultados comienzan a hacerse notar en un fuerte crecimiento de la matrícula y en un tremendo salto en el número de escuelas secundarias.
Hasta 2008 había 141 escuelas secundarias públicas de gestión estatal en Misiones. Desde ese año, se crearon 114 escuelas, lo que representa un crecimiento del 45 por ciento en cuatro años. Eso totaliza hoy el funcionamiento de 255 escuelas secundarias en la provincia.
En 2008 se crearon 16 polimodales, dos técnicas y siete escuelas satélites. En 2009 se sumaron 17 ciclos básicos, 19 polimodales y cinco técnicas, además de siete aulas satélites. En 2010 fueron cinco ciclos básicos, trece polimodales y tres técnicas, además de dos satélites. En 2011 se abrieron 29 bachilleratos orientados y cinco técnicas. En total, se crearon 114 escuelas.
La mayor cantidad de escuelas incrementó la matrícula y la retención escolar, especialmente en el ciclo básico. Pero en la Secundaria común, la matrícula creció en este período el 14 por ciento. En secundaria para adultos, hubo un salto inédito con 105 por ciento más de alumnos. Un estudio del ministerio de Educación indica que “esto significa que los jóvenes están aprovechando esta oportunidad que les está dando el Estado provincial, de retomar sus estudios”.
El estudio sobre infraestructura fue realizado por el Sistema de Administración y Gestión de la Educación, a cargo de Claudia Zuzaniuk y los datos de la matrícula son de la Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa.
La evolución de la matrícula es significativa. En 2007 había 38.410 alumnos en el nivel inicial, 39.373 al año siguiente; 42.723 en 2009 y 46.037 el año pasado, con un crecimiento nominal de 7.627, casi 20 por ciento. En el polimodal, había 31.836 estudiantes en 2007, 32.309 al año siguiente, 32.529 en 2009 y 33.846 el año pasado, lo que indica un crecimiento de la matrícula del 6,31 por ciento. En total, el crecimiento de la cantidad de estudiantes fue de 13,72 por ciento en los últimos cuatro años y hay 9.637 más chicos en las escuelas.
El salto más espectacular, sin embargo, fue el crecimiento de la matrícula en los adultos. Había 7.096 estudiantes en 2007 y hoy hay 14.560, con un crecimiento del 105 por ciento y 7.464 aprendices más.
Inversiones
El área de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Cultura, Educación, Ciencia y Tecnología de la provincia ejecutó en el 2011 una inversión total de 8.379.000 pesos para programas y líneas de acción destinadas a fortalecer e incentivar la permanencia de niños y jóvenes en el sistema educativo.
Los fondos provinieron de la Dirección Nacional de Políticas Socioeducativas del Ministerio de Educación de la Nación.
El equipo jurisdiccional de Políticas Socioeducativas, coordinado por Roberto Casa Martín, gestionó las acciones para estimular la inclusión escolar de alumnos de escuelas públicas, especialmente de quienes están en situación de vulnerabilidad social y económica.
Este año se ejecutaron más de 8 millones de pesos en movilidad para alumnos, premios Bicentenario, proyectos socioeducativos, jornadas nacionales Néstor Kirchner y becas estudiantiles.
La línea de movilidad para alumnos aportó un total de 1.858.000 pesos para que estudiantes de 282 escuelas de nivel primario y secundario de distintas localidades de la provincia puedan trasladarse cotidianamente a la escuela.
Los premios del Bicentenario otorgaron 80 mil pesos a 16 escuelas de Misiones reconocidas por el trabajo sostenido para brindar oportunidades de aprendizajes de calidad para todos.
Con la intención de desarrollar políticas institucionales tendientes a la mejora de los niveles de retención propiciando el ingreso, la permanencia y el egreso de la secundaria, Proyectos Socioeducativos aportó 86 mil pesos a establecimientos educativos.
En las jornadas nacionales Néstor Kirchner I y II, “Florecen mil flores. Pintamos mil escuelas”, se invirtieron 1.045.000 pesos con el objetivo de generar vínculos de cooperación, solidaridad y compromiso entre los jóvenes y la comunidad. En Misiones se pintaron y acondicionaron 82 escuelas.
El programa de becas estudiantiles, actualmente subsumido a la Asignación Universal por Hijo, ejecutó 5.310.00 pesos en 570 instituciones escolares misioneras.
La matrícula por zonas de Misiones
La lectura de la matrícula por zonas de la provincia también muestra datos significativos, como un crecimiento en la cantidad de chicos que van a la escuela en el ámbito rural.
Actualmente hay 1.354 en el ciclo básico en escuelas rurales y 568 en el polimodal. En el área rural dispersa, hay 4.611 en el nivel inicial y 2.067 en el polimodal.
En el sector rural aglomerado, 4.069 en el ciclo básico y 2.422 en el polimodal.
En las escuelas urbanas, 36.054 estudiantes del ciclo básico y 28.789 del polimodal.
En total, son 46.088 chicos que van al ciclo básico y 33.846 al polimodal, a los que hay que sumar 4.150 del proyecto Horizonte.
