La directora de Educación superior del CGE, Paola Toledo opinó acerca del operativo Aprender en su primera jonada ayery, dijo que se desarrolló con total normalidad, con amplia asistencia de estudiantes a pesar del temporal de la noche anterior.
El paro docente no repercutió en la provincia y no impidió el desarrollo de la actividad y la presencia de los docentes, agregó.
Sobre preguntas que pudieron haberse infiltrado la semana pasada publicadas por algunos medios nacionales, Toledo estimó que «hay muchos equipos involucrados en el proceso, equipos nacionales y jurisdiccionales y no escapan la responsabilidad de los organismos de la provincia.»
Respecto a una opinión acerca de si la evaluación aporta en la educación, señaló que «el diagnóstico tiene que sostenerse en análisis mucho más complejo, si pensamos que una prueba estandarizada nos v a dar un estado de situación limitaríamos mucho el análisis, creo que la educación y la situación que está atravesando el país es mucho más complejo que ese dispositivo, pero sí aporta en el sentido de qué aprendizajes están en las escuelas, y qué es lo que hay que mejorar, para nosotros lo fundamental es pensar la evaluación en términos de mejoras, si la evaluación no va a aportar a las mejoras no tendría sentido, y eso pensar la evaluación en función de la mejora a futuro es un proceso que lleva su tiempo”.
Paola Toledo, directora de Educación superior del CGE. (Audio Misiones on Line)
Aseguran que el operativo Aprender se desarrolló con normalidad en la primera jornada
Aprender: cómo es la evaluación que desató la polémica
